Bir öğrenciye sorulabilecek en  gıcık ötesi sorular,gördüğü dersin adıyla ya da konularıyla ilgili olarak tanım baÅŸlığı altında sorulan sorulardır.”Matematik nedir,Tarih nedir,ÅŸiir nedir” gibi.

 Kendimi eskiye götürdüm.Bir sınıfın küçük,üzerinde kalemle,kesici ya da delici aletlerle yazılan isimler,baÅŸta kalp ve takım kısaltmaları olmak üzere saçma sapan çizilmiÅŸ ÅŸekiller bulunan,yarım saatten fazla oturduÄŸunda rahatsızlık veren ve her yıl farklı simaları gören eski sırasına oturdum.Elimde sınıfın “inek”ten ziyade “süzük” lakabıyla şöhret bulan sinir bozucu elemanından”Tamam oÄŸlum vercez geri” diyerek binbir zorlukla aldığım cicili bicili kalem ve önümde bir baÅŸka idealleri uÄŸruna okula geldiÄŸini hal diliyle açıklayan elemanın defterinden yırtmak suretiyle arakladığım kağıt… BaÅŸladım kağıdı kirletmeye.

  Yaşlı sayılacak yaşta bulunan öğretmen unvanlı T.C. vatandaşı gözlüğünün üzerinden bilge adam edasıyla bana baktı ve konuştu:

-Ne yapıyorsun?

-Bir şeyler yazıyorum.

-Ne gibi şeyler,ne tür şeyler?

-Deneme türü falan…

-”Deneme” ne demek?

-Ben ne olduğunu biliyorum.Ama bilinçsizce yazıyorum işte.

-Ne demek peki tanımla o zaman.Farz-ı mahal sınavda karşına çıktı.Nasıl cevaplarsın?

-Öncelikle bi “Ya sabır!” çekerim.Sonra o birkaç kliÅŸe kelimeyi bir araya getirebilirsem,”Ä°ÅŸte deneme budur” derim.Getiremezsem döner,sırf ortam gerilsin diye sınıfın %20 si sorduÄŸu ve aynı cevabı aldığı halde”Ä°stediÄŸimiz sorudan baÅŸlayabilir miyiz?”derim.

-Şimdi net bir cevabın yok yani öyle mi?

Dalgacı bakışlar,”Deneme yazıyorum diyen lavuÄŸa bak” ifadesi… Sırada ise “Ben bunun altında kalmam” edasıyla oturan,ileriye dönük hevesleri ve idealleri olan ama bunları gerçekleÅŸtirme planları olmayan hayallerine idealleri olduÄŸunu sanan,olan-olmayan,yakışan-yakışmayan,uyan-uymayan her türlü yazılı ve sözlü materyali adını “gönül” koyduÄŸu mekanda depolayan genç…

 Sonra bugüne döndüm.Merak uyandırıcı olmasa da Türk Dil Kurumu’nun o ciddiyet kokan,mizahın sınırlarını ihlal etmekten çekindiÄŸi sözlüğünden “deneme” kelimesini araÅŸtırdım.

deneme:

1-Deneme işi,sınama,deneyim,tecrübe. 2-(sıfat)Son biçimini bulmamış,taslak durumunda olan. 3-(edebiyat)Herhangi bir konuda yeni ve kişisel görüşlerle bezenmişbir anlatım içinde sunulan düz yazı.

 Artık aynı soruyu o bilge adam tekrar sorsa,”Ä°sim olarak mı,sıfat olarak mı soruyorsun? Sözlük anlamını mı,terim anlamını mı açıklayayım? Ne ÅŸekilde cevap vermemi arzularsınız?”diye cevap verir ukalalık mı küstahlık mı olduÄŸunu kestiremediÄŸim bir tavır takınırdım.Yirmi dört saat sonra da tüm kavramları tasfiye ederdim.

Evet…Birçok defa deniyorum.Kimileri dar geliyor,kimileri bol.kimi düşüncelerim defolu,kimileri ihraç fazlası.Elimden çıkarmak istiyorum.Kimi geceler sabaha kadar bekliyorum,kimi günler erkenden kepenkleri indiriyorum.

 Hayal kurmayı seviyorum.Hayalle ve hayalsiz yaÅŸamanın gerekli olduÄŸunu düşünüyorum.Hayallerle ilgili o malum veciz sözü söyleyen ÅŸahısa hak veriyorum.Bir lahza duruyor,yazdıklarımı baÅŸtan sona okuyorum. Ne kadar pejmürde bir yazı olduÄŸunun farkına varıyorum.Kullandığım “pejmürde” kelimesi takılıyor dilime birkaç kez tekrarlıyorum,farklı cümlelerde kullanıyorum.Bu yazılık yeter diyorum kendi kendime.Böyle ara sıra deniyorum,denediÄŸimi sanıyorum.Sonra dönüp tekrar deniyorum…